فعالیت باشگاه قاف با هدف پرورش 160 استعداد نوجوان سمنانی

سمنان- سرپرست کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان سمنان، از اجرای طرح باشگاه قاف با حضور 160 استعداد فرهنگی و ادبی استان خبر داد و گفت: پرورش استعدادها رویکرد این باشگاه است.

به گزارش خبرنگار مهر، فروهر معدنی بعد از ظهر چهارشنبه در نشست مدیران کانون های پرورش فکری کودکان و نوجوانان سراسر استان سمنان در اداره کل کانون بیان کرد: کانون پرورش فکری همواره خود را در کنار آموزش وپرورش و مکمل فعالیت های تربیتی و پرورشی مدارس دانسته و تلاش کرده است با بهره گیری از ظرفیت های فرهنگی و هنری، زمینه رشد و پرورش همه جانبه کودکان و نوجوانان را فراهم کند.

وی با اشاره به برنامه ملی «کانون ـ مدرسه» افزود: استفاده از ظرفیت فعالیت های فرهنگی و هنری کانون در مدارس، فرصتی برای تکمیل برنامه های پرورشی و گسترش فعالیت های خلاقانه در میان دانش آموزان است و مربیان کانون می توانند در کنار معلمان و کادر تربیتی مدارس نقش مؤثری در این مسیر ایفا کنند.

سرپرست کانون پرورش فکری سمنان با اشاره به شرایط روحی و روانی کودکان و نوجوانان در مواجهه با بحران ها و ضرورت توجه به پیشگیری از آسیب های اجتماعی، تصریح کرد: مربیان کانون در کنار مجموعه آموزش وپرورش ظرفیت ارزشمندی برای کمک به ترمیم وضعیت روحی و روانی دانش آموزان، تقویت تاب آوری و پیشگیری از آسیب های اجتماعی دارند.

معدنی باشگاه های ادبی «قاف» و «سیمرغ» را از برنامه های شاخص این مجموعه در حوزه استعدادیابی و پرورش توانمندی های ادبی نوجوانان برشمرد و گفت: باشگاه قاف در چهارمین سال فعالیت خود، بیش از 160 استعداد برتر ادبی را پرورش می دهد و با فراهم کردن فرصت تعامل این نوجوانان با استادان، شاعران و نویسندگان برجسته کشور، زمینه رشد و ارتقای توانمندی های آنان را فراهم کرده است.

وی ادامه داد: باشگاه ادبی سیمرغ نیز برای دومین سال با هدف شناسایی استعدادهای ادبی دانش آموزان دوره اول متوسطه در سطح مدارس استان ها فعالیت می کند و از طریق برگزاری دوره های آموزشی و تخصصی، مسیر رشد این استعدادها و ورود آن ها به باشگاه قاف را هموار می سازد.

سرپرست کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان سمنان با تأکید بر ضرورت هماهنگی و همکاری مستمر میان کانون و آموزش وپرورش خاطرنشان کرد: استفاده از ظرفیت مربیان کانون در دوره های توانمندسازی آموزگاران، برنامه ریزی مشترک و استمرار تعامل میان دو مجموعه در سطح شهرستان ها و مناطق، می تواند به ارتقای کیفیت فعالیت های فرهنگی و تربیتی و بهره مندی بیشتر دانش آموزان منجر شود.

نظرات

captcha